媒体聚焦 ｜ “奋进——在希望的田野上”崇明篇（五）

以往，耿马傣族佤族自治县全县89所小学几乎没有英语老师，很多学生进入初中后才开始接触英语学习。从2021年开始，这样的情况得到了缓解。在崇明援滇干部积极协调下，由上海大华公益基金会与上海外国语大学合作设立的“沪滇乡村希望网校”走进耿马，来自上海高校的大学生志愿者们在“线上”成了边疆孩子们的英语老师。

耿马镇允捧小学教师俸明美表示，感谢志愿者老师们的付出，课程生动有趣，不仅让边境村的孩子也能上英语课，更是激发了孩子的学习热诚。

不仅是英语课，“希望网校”还结合各个学校实际需求，增添了音乐、朗诵、美术等多个兴趣课程，丰富孩子们的课余生活，也培养了大家的兴趣爱好。

耿马县五华民族小学五年级三班学生刘瑾莲就是通过希望网校的课程学习了古筝弹奏，面对采访，小朋友还秀了一手才艺。

五华民族小学音乐教师崔韶清表示，去年4月，教学古筝的希望网校志愿者老师还来到了学校实地支教。孩子们看到屏幕里的老师特别激动，从线上走到线下，不仅增进了师生情感，而且达成了孩子们因为喜欢老师而更喜欢学习的目的。

自“希望网校”在耿马开设后，如今授课学校已经达到7所，共有500多名学生受益。

耿马县教育体育局副局长李国强感慨地说，开设英语网课的学校，英语不再是孩子们学习的短板和痛点。从上海到云南3000公里，一根网线将困难地区的孩子和上海的优秀老师连接在一起，传递的既是知识，也是人间满满的爱。

踢足球，是临沧孩子们最喜欢的运动之一。为了让让足球运动在孩子们心中落地生根。2022年起，临沧市云县通过沪滇协作项目机制，连续发起了“足球青苗”“百企助百校”“云尚球场”等3个公益项目，用于培训校园教练、购买器材、修建球场等。云县正逐步实现中小学校园足球课程全覆盖。大山深处的孩子们，从过去只能在泥地里踢易拉罐的“野路子”，逐步成为能够在标准球场上驰骋的“正规军”。

云县二小校长饶红兵表示，引入上海资源后，学校足球教育的软硬件都发生巨大改变。当地以足球为媒，不仅推动了教育改革；另一方面，培养有天赋的孩子成为职业足球运动员，也为他们走出大山提供了另一种可能。

劳务人才的双向流动是云县乡村振兴事业的关键。一方面要坚定不移把农村富余劳动力送出去，到发达地区打工增收致富，在实践中锤炼技能；另一方面要注重把成熟的技能人才连同产业一起引回云县，为地方经济发展注入活力。

云县人社局副局长刘芬介绍，以帮扶订单为驱动，探索劳务协作与人才双向流动的新模式，引导人才返乡创业，依托人才优势培育发展产业，有效解决当地群众就近就业增收难题，是实现乡村振兴的必由之路。

云县人社局副局长刘芬采访中表示，云南宏华人力资源有限公司，就是一家以培训和劳务服务为主的企业。为探索沪滇劳务协作创新模式，公司通过开办新的服装企业——云南宏华服装公司，把农村劳动力组织起来，帮助当地群众实现家门口就业。

云县宏华公司总经理罗成臻表示，帮扶订单一头连着企业，一头连着老百姓。短期可以解决企业生存和农民就业问题，但企业的长久竞争力依托的是品质和信誉。这也是云县企业下一步的努力方向。

宏华员工毕健波对现在的工作生活模式很满意，更加憧憬着未来的美好生活。

从“输血”到“造血”的帮扶之路。这是云县在创新沪滇劳务协作模式方面迈出的崭新一步。在乡村振兴中，云县正以订单帮扶模式为驱动，积极引导人才返乡创业，让更多农村剩余劳动力实现就近务工，让农村有人气更有烟火气！